Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengatakan bahwa program P5 berbeda dari cara-cara implementasi pendidikan Pancasila sebelumnya karena lebih banyak melibatkan kegiatan penunjang berbasis proyek.
Istilah P5 sering dikaitkan oleh sebagian orang pada penataran Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (P4) yang populer di masa Orde Baru.
Terdapat perbedaan yang menonjol antara program P4 dan P5. Jika P4 mengacu pada doktin demokrasi untuk menjaga kesatuan bernegara, maka dalam program P5, para siswa tidak hanya diajari nilai-nilai Pancasila secara mentah tetapi didorong untuk mengimplementasikan dengan cara menangani isu-isu yang relevan di lingkungan mereka.
Berdasarkan penjelasan diatas, kurikulum merdeka ingin memberikan pengalaman belajar langsung pada setiap diri siswa. Para siswa dilibatkan dalam setiap proses pembelajaran untuk mencapai solusi atas setiap pengetahuan yang diterima sebagaimana tujuan dari lahirnya Pancasila yang ditemukan oleh para tokoh pendiri Republik ini.
Saksikan Webinar yang membahas “Projek Penguatan Profil pancasila (P5) hanya di channel Youtube TV ANDI.
Link Youtube: Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Untuk SD
Buku Panduan: Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Untuk SD/MI Kelas I