Tantangan Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam Sistem Pendidikan Nasional

Pengertian pendidikan menurut undang-undang dasar adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan proses dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, ahklak mulia, serta keterampilan  yang diperlukan dirinya dalam bermasyarakat, bangsa dan negara.

Ada tiga jenis pendidikan yang umum di Indonesia, yaitu pendidikan formal, informal dan nonformal. Ketiga jenis pendidikan ini saling bersinergi dan alangkah baiknya ketiganya dapat dipenuhi oleh masing-masing peserta didik untuk hasil yang maksimal.

Dari hasil evaluasi yang dipelajari dalam sistem pendidikan selama ini, banyak pihak yang mengatakan bahwa sistem pembelajaran selama ini terkungkung dengan banyaknya administrasi dan peraturan. Hingga banyak pihak yang ingin melakukan inovasi tetapi takut melanggar peraturan, dan takut tidak sesuai dengan regulasi yang berlaku.

Saat pandemi terjadi, semua pendapat tersebut menjadi nyata, sekolah dan guru mau tidak mau harus melakukan pembelajaran sendiri-sendiri. Setiap daerah di desa-desa, kota, kabupaten-kabupaten, harus menentukan sikap dalam membangun sistem pembelajaran yang baru dan disesuaikan dengan kondisi didaerahnya masing-masing.

Istilah “Merdeka Belajar” diperkenalkan pertama kali oleh Menteri Pendidikan Nadiem Makarim. Merdeka belajar memberi kemerdekaan kepada sekolah dan para guru untuk berinovasi sendiri sesuai dengan kemampuan, karakter peserta didik, dan kapasitas guru didaerah nya masing masing. Sekolah boleh menentukan visi, misi, dan tujuan sendiri sesuai dengan kebutuhan sekolah. Dengan menghapus sistem ujian nasional berarti memberi sekolah keleluasaan untuk berkreasi dan berinovasi.

Dengan munculnya kurikulum merdeka, diharapkan sekolah dan para guru mampu mengembangkan kompetensi para peserta didik lebih maksimal, karena kurikulum ini memiliki keunggulan tersendiri, di mana kurikulum ini lebih menekankan kebebasan peserta didik dan memudahkan para guru dalam memberikan pembelajaran yang sesuai kepada peserta didik.

Bagi Sobat Andi yang ingin mengetahui lebih banyak tentang Merdeka Belajar, Anda dapat menemukannya pada link yang tertera di bawah ini.

Sumber: https://andipublisher.com/produk/detail/merdeka-belajar-tantangan-dan-implementasinya-dalam-sistem-pendidikan-nasional